La atención es uno de los pilares básicos del aprendizaje. Es la puerta de entrada que nos permite percibir, procesar y almacenar la información del entorno. Pero ¿qué significa realmente “atender”? La atención, en su base, es un proceso involuntario y externo: se activa cuando un estímulo capta nuestro interés por ser novedoso, sobresaliente o incluso porque supone […]
Cuando hablamos de autismo es muy común escuchar que son “grandes procesadores visuales” y que, por ello, los apoyos visuales son siempre la mejor herramienta. Esta afirmación es cierta a medias. A veces llenamos la vida de los niños y niñas con autismo de pictogramas, paneles y agendas visuales como si, automáticamente, fueran a comprender […]
Cuando hablamos de autismo solemos pensar en comunicación, socialización o conductas repetitivas. Sin embargo, hay un aspecto que impacta directamente en la vida de las familias y muchas veces pasa desapercibido: la alimentación. La hora de la comida puede ser un reto. No hablamos solo de lo que se come, sino de cómo se vive el momento […]
A veces, nos encontramos con niños y niñas con autismo con conductas desafiantes e incomprensibles que catalogamos como «disruptivas». Y está bien, es normal, pero no siempre es así. Lo cierto es que el autismo es tan tan complejo de comprender, que en muchas ocasiones ni si quiera ellos mismos lo entienden. Esto es debido […]
Hoy por fin he terminado de leer este libro de Isabel Paula, “La ansiedad en el autismo, comprenderla y tratarla”, y lo cierto es, que me ha encantado. Puede que sea porque ha sido mi primera experiencia leyendo sobre el tema, pero sí, lo recomiendo. Y para saber el por qué te voy a poner […]
